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10/11/2016

Entrevista al Diputado Juan Nosiglia





El diputado Juan Nosiglia organizó "Priorizar la educación", una jornada para reflexionar sobre el tema, junto a Tomás Abraham, Andrés Delich y Mario Giannoni. También estuvo presente el diputado Maximiliano Ferraro, presidente de la Comisión.

¿Cuáles fueron las principales ideas que se plantearon entre los expositores?

Si bien cada expositor desarrolló el tema desde diferentes perspectivas o enfoques, se pueden establecer algunas ideas coincidentes porque el sistema educativo está en crisis y para su recuperación se necesitan cambios que deben efectuarse con los actores actuales. La educación no es una variable independiente sino que se encuadra en un proyecto más amplio que implica desarrollo, inversión y mejor calidad de vida.
El modelo escolar es puesto en duda ante la presencia de otros instrumentos y sistemas de disputa con la escuela. Necesitamos un discurso educativo que de cuenta de la complejidad de los desafíos, pensar y arriesgar para nuevas visiones. Hay que recuperar la escuela como lugar de encuentro para el aprendizaje, con nuevos mandatos, destacando un nuevo rol docente con nuevos sentidos y desafíos.

En su opinión, ¿Cuáles son los desafíos para la educación del futuro?

Los nuevos desafíos para la educación del futuro exigen un proyecto educativo que integre chicos distintos y logre resultados similares.
Necesitamos confrontar nuestras propias banderas para recuperar el compromiso de toda la sociedad, de los docentes y de los alumnos, cambiando paradigmas y actitudes. Entendiendo y haciendo entender que hay que cambiar actitudes para poder superarse. Coincido con nuestros expositores que hay que pensar y arriesgar para nuevas visiones de la educación.
El desafío desde nuestro lugar es que la educación sea una prioridad de los Gobiernos más allá de lo discursivo, que esté en el centro del debate de las políticas públicas y que hagamos nuestro mejor trabajo para transformar el sistema.

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